- Que sea “gratis” la Universidad es el punto que defenderán los del grupo disidente
Grupo Puntual / Martha Romero
TOLUCA, México, 28 de Junio de 2019.- Fermín Carreño Meléndez, profesor-investigador de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) y presunto líder de la autodenominada Red Universitaria por la Transformación (RUT), indicó que la iniciativa de reforma a la Ley Orgánica de la Máxima Casa de Estudios que presentó su grupo, pretende que haya autonomía real y no una simulación al interior de la universidad pública mexiquense.
“Queremos que haya una autonomía real en la universidad, no la simulación, la autonomía no puede ser utilizada como un manto transparente para encubrir la impunidad, es en lo que no estamos de acuerdo, queremos que haya transparencia porque creemos que la universidad debe ser un referente y una libre discusión de las ideas”, agregó.
Manifestó que son alrededor de 15 artículos donde hay discrepancia y donde se dirime el funcionamiento de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), por lo que la reunión con los diputados de la bancada de Movimiento de Regeneración Nacional (Morena) es para explicar las diferencias que existen entre ambas iniciativas.
Carreño Meléndez señaló que las discrepancias en ambas propuestas se presentan en los ejes estructurales de cómo funciona la universidad, pues ellos proponen que haya gratuidad en la educación y ellos no, que no se les cobren los créditos a los alumnos y ellos sostienen que sí, e incluso en este último tema en diciembre se etiquetaron recursos para este fin y no se respetó.
“Acudimos a la Cámara porque en la universidad se nos cerraron las puertas para poder hacer las reuniones de intercambio y que los diputados valoren la propuesta de ley que se ha estado impulsando, porque nosotros creemos en un proyecto de una universidad, por lo menos en un horizonte de 30 años y no la medida inmediatista que están planteando”, añadió.
Carreño Meléndez dijo estar en contra de la ampliación, la ratificación o la reelección que propone la iniciativa del rector, que es la parte fundamental de la propuesta de ley, en cambio, su propuesta busca impulsar la gratuidad a la educación.
Finalmente, agregó que en los últimos 30 años es el mismo grupo que ha estado al frente de la Máxima Casa de Estudios; sin embargo, no han planteado la destitución del actual rector como una parte fundamental, pero está en las manos de los diputados locales valorar qué propuesta es la que se adecua a los tiempos modernos de la universidad y cuál es la propuesta que puede construir a largo plazo.